好动与多动症的快速鉴别

来源:多比医网 作者:网站小编 时间:2015-10-08

核心提示: 轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降,很多家长见到孩子多动,就将多症的“帽子”扣到孩子头上,这是非常错误的行为,不利于孩子的成长。
  轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降,很多家长见到孩子多动,就将多症的“帽子”扣到孩子头上,这是非常错误的行为,不利于孩子的成长。

  正常好动的孩子会出现行为散漫的表现,如上课做小动作、与他人吵架打闹等,但其可对自身行为进行有效控制。多动症患者会出现活动过度的表现,如异常好动而登高爬低、坐立不安、小动作多、奔跑喧闹为主等。


  多动症儿童的行为因没有明确的目的,所以做事常表现为幼稚、任性、克制力差,一点小事就喊叫哭闹、脾气暴躁,做事易冲动而不顾后果,不守规矩。而正常儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹,守规矩。


  正常好动的孩子,虽然也有注意力下集中的表现,但对有兴趣的事情,却能专心致志,很少分散。而从多动症的表现来看多动症的孩子明显是做不到的。

  温馨提示:因为很多家长存在只有好动的孩子才可能患有多动症的错误理解,而无法及时察觉文静孩子的异样行为,这些患儿平时并不多动,甚至看上去挺安静,但注意力持久性存在问题,其实这些也是多动症的症状,如早期发现,通过适当的治疗,很多孩子可以恢复或是改善。

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