孩子的视力问题是影响孩子一生的重大问题，宁波爱尔光明眼科医院设立了儿童视觉功能训练中心，在宁波地区率先引进国际上先进的4D数字化弱视治疗技术。为弱视的孩子提供健康视力训练基地，给广大青少年儿童和家长带来福音。

　　弱视是指视觉发育期间，没有明确的器质性病变，但单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正、形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼佳矫正视力低于相应年龄正常儿童视力或者两只眼分别的佳矫正视力差异大于两行或以上，视力差的那只眼高度怀疑弱视。

　　经 典 案 例

　　从0.6到1.0，六岁孩童不再单眼看物!

　　年龄：6岁

　　诊断：左眼抑制，远视型弱视

　　训练方案：4D数字化弱视训练

　　训练前视力：右眼0.9，左眼0.4

　　训练第五次效果：双眼1.0

　　偶然的发现，孩子竟只能单眼视物

　　“医生，我孩子的视力还有救么?”焦急的家长领着一个灵气的小男孩来到医院。“我当初只是觉得他常常眯眼看东西，没想到是习惯一只眼看东西!”一次偶然的眼科检查，小男孩的左眼视力远低于同龄人，只有0.6。

　　弱视训练，实属不易

　　小男孩的情况为典型的弱视，因为右眼视力远好于左眼，看物就习惯性用视力好的那只眼睛，如果不及时治疗干预，左眼的视力只会越来越差。男孩自此开始了弱视训练的日子，刚开始因为新鲜，男孩还能配合训练，但枯燥的训练让男孩很难坚持，时断时续，视力也终究没有有效提升。

　　趣味4D，终见成效

　　男孩的视力始终没有提升，这可急坏了家长。在专业人士的建议下，男孩尝试了宁波爱尔光明眼科医院的4D数字化视觉训练技术。“妈妈，这个好好玩!”4D数字化视觉训练技术，其独特的视觉刺激图案与游戏相结合，根据孩子的心理特点设计了很多卡通画片，提升训练的趣味性，并会根据训练成绩给出奖励，吸引孩子的注意力，解决了传统弱视训练依从性不足的问题。肯配合，肯坚持，男孩的视力终于得到提升，第一次恢复到了1.0。“现在还只是暂时，只要继续坚持，这个视力不但会巩固，还有继续提升的可能。”

　　▼与传统弱视治疗方法比4D弱视训练特色鲜明▼

　　1、人机互动游戏，治疗过程娱乐化

　　4D弱视训练系统把视觉刺激图案与游戏相结合，根据孩子的心理特点设计了很多卡通画片，提升训练的趣味性，并会根据训练成绩给出奖励，吸引孩子的注意力，解决了传统弱视训练依从性不足的问题。

　　2、训练个性化，进行视力分级训练

　　系统根据视觉分辨率的不同，为每个患者量身定做个性化的训练参数，并在训练过程中随着视力的变化随时变换，从易到难，从简单到复杂，使得弱视训练更直接、精准、快速、稳定。

　　3、将弱视训练的连贯性有机结合

　　精细化训练与视觉刺激同步，同一时间段的训练量更大，效果更明显，缩短了弱视治疗的时间。并且，针对旁中心注视的患者有专门的训练模块，训练更具针对性，视力提升更快。

　　福 利 来 啦

　　尊敬的各位家长：

　　感谢所有在院训练家长对视觉功能训练中心的信任与支持，值此暑期来临之际，为了帮助更多的斜弱视以及视功能异常的孩子在假期得到良好的治疗，特推出以下优惠政策：

　　购买20次赠送3次!

　　购买30次赠送5次!

　　购买三个疗程48次，在原来赠送12次的基础上再赠送5次!

　　转介绍到我院进行训练的患儿，将给予介绍人不同的训练次数奖励。未尽事宜，请到宁波爱尔光明眼科医院二楼视觉功能训练中心详细咨询。